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    班主任工作暫行管理辦法

    文章來源:admin 點擊數: 次 更新時間:07-08

    班主任是落實學校常規管理的主要執行者,是班級管理工作的組織者、實踐者,是學生實現“學會學習、學會生活、學會做人”的領路人。因此,班主任管理的規范化、制度化、科學化是學校發展的前提基礎和根本保證。鑒此本著遵循班級管理基本規律、聯系學校實際的原則,制定本暫行管理辦法。

    一、班主任選聘

    1. 職數模式  按年級屆次、專業分布、學生人數設置班主任崗位職數。學校實行專兼職班主任選聘管理模式。

    2. 選聘條件  共性特征:熱愛教育事業,身體健康,愛崗敬業、熟悉班級管理工作的基本規律,對學生做到有愛心、有耐心、讓家長放心,對本職工作有強烈的責任心,對學校懷有高度的集體榮譽感。個性特征:擔任兼職班主任必須是在學校工作并具備大專以上文化程度,年齡在22歲至40周歲以內,或在其他院校曾擔任一年以上班主任工作,并附有工作經歷資料證明的應聘合格人員。專職班主任必須具備三年以上工齡,并附有崗職經歷資料證明,同時應具備大專以上文化程度,年齡一般在25至50周歲之間的應聘合格人員。

    3. 選聘程序  班主任的選聘一般實行個人申請、崗職面試、面試合議、領導審批、培訓上崗五個步驟。班主任的選聘工作在校長領導、學校各部門緊密配合下,由學工處全權負責。

    4. 聘任程序  學工處擬定的班主任名單,經校長審核同意后,由學工處制作《校長任命證書》。新學期開學時,由學工處組織新任班主任宣讀《班主任就職誓詞》。

    二、班主任職責

    1. 關心、愛護班上的每一名學生。深入實際了解學生的思想動態和心理需求,做好細致的思想政治工作,幫助學生排憂解難,做學生的良師益友。

    2. 組織學生開展各種形式的班級活動,豐富學生的學習生活,培養學生的各種能力,以增加對未來走向社會的適應性。

    3. 抓好班級干部隊伍建設,培養班干部獨立工作能力。班級管理的具體事務由班干部分工負責,但班主任必須掌握情況,以進行有效管理,隨時解決疑難問題。

    4. 經常與學生家長、任課教師及有關單位保持聯系,實行全方位的班級管理。

    5. 向學生宣傳、積極貫徹學校各項規章制度。對違反校紀校規的學生及時進行教育并及時向校領導匯報,提出班級處理意見。

    6. 協助教務處做好教學管理、學籍管理方面的有關工作。督促學生按時交納學費、做好學生各項檔案資料的管理工作。

    7. 班主任應注意搜集人才市場的信息資料,為學生的擇業提供指導和幫助,并負責向用人單位全面客觀地介紹學生的表現情況。

    三、班級實務與考核

    班主任實務考核,結合學校量化考核細則,按月進行“百分制”細化考核。

    1. 認真填寫《班主任工作日志》

    班主任工作日志記載內容要包括學校當月布置的工作,以及班級當月完成情況,做到“六有”:初期有計劃,期末有總結,學校工作有落實,班級活動有記錄,班級工作有記載,找學生談話有筆錄。學工處學期檢查考核,作為期末評選優秀班主任的重要依據。

    2. 做到常規工作八到位

    (1)查課到位。上、下午第一節要求班主任預備鈴前檢查,兼課的班主任必須指派班級值日生檢查。無課的班主任必須親自檢查到課情況,把寢室的學生督促到教室里去上課。按學月考核班主任到位情況,學生到課率達95%以上獎10分,不到位一次扣5分。

    (2)晚自習督促管理到位。要求班主任與學生同上晚自習,維護班級紀律,保障晚自習質量,學月考核全到位獎10分,不到位一次扣5分。

    (3)晚查寢到位。要求班主任在學生就寢至熄燈之前到學生寢室,檢查寢室衛生,督促學生睡覺。學月考核班主任查寢全到位,學生就寢率達95%以上獎10分,不到位一次扣5分。

    (4)衛生檢查到位。要求班主任督促學生對教室、寢室每日二小掃(午、晚二掃),一周一大掃,一考一大掃,節假一大掃。要求地面無紙屑,桌椅無灰塵,屜斗無垃圾,室內較整潔。班主任檢查衛生與查課同步,與查寢同步,與查三大掃同步。學工處每天巡查,學月考核班主任全到位,衛生檢查全合格獎10分,不到位一次扣5分。

    (5)升旗、集體活動到位。要求班主任積極組織班級學生參加學校舉行的升旗、集體活動。凡是以班級為單位列隊時,班主任要站在前排位置。學月考核不到位一次扣5分。

    (6)班級事故處理到位。要求班主任在得知班級發生突發事件時,第一時間到位了解情況并及時處理,處理結果要有書面材料。班級的第一責任人是班主任,因此班主任有責任將班級事件、糾紛盡可能在班內消化。班主任處理消化不了,應及時報告學工處。學月考核班級平安或班級消化到位的獎10分,不到位一次扣10分。

    (7)班會班主任到位。要求班主任安排好、組織好每周班會,做到有準備、有內容、有總結、有布置、有表揚、有批評、有學習、有活動,構建優良班風。打擊歪風邪氣、不準走過場、放鴨子。每學月安排一次主題班會。學工處每周檢查,學月考核不到位一次扣10分。

    (8)班主任例會到位。要求班主任按時參加學工處每周召開的學月班主任例會,各班主任匯報本周工作,交流經驗,提出建議。學校有重要事情臨時召開班主任工作會議,必須按時參加。學工處組織的班主任會議每次簽到,學月考核不到位一次扣5分。

    3.班主任工作三督促

    (1)督促班干值日生填寫班務日志。班主任有責任指導督促班級值日生填寫好班務日志。填寫的內容有:①考勤記載;②紀律記載;③衛生記載;④活動記載;⑤典型事例記載;⑥事件糾紛記載;⑦班會記載。班務日志由學工處統一印發,一周一本。每周上交一本給班主任檢查,每月第四周例會班主任上交四本給學工處作為考核依據。填寫要求實事求是,不準涂改亂畫。學工處學月考核,一周未督促好扣5分。

    (2)督促召開班干會。要求班主任指導督促班長每周利用課余或班會前召開一次班干會。班長主持,班主任參加,班務日志做好記錄。學工處每周檢查,學月考核,一周未督促好扣5分。

    (3)督促學生按班級學生座次表就坐學習。要求班主任指導班委會編排好學生座位,填寫好學生座次表,督促學生按序就座。多班上課時,也要按班級座次表就坐,以便巡查考勤。堅決制止課堂學生亂坐混坐,造成課堂紀律混亂。班級學生座次表一式三份。學工處每周抽查,學月考核,一次未督促好扣5分。

     4.班級資料五上交

    (1)上交學生花名冊;(2)上交班干部花名冊;(3)上交住校生花名冊;(4)上交男、女住讀生寢室安排表;(5)上交學校布置的相關學生信息資料。注冊報到后的當月學工處考核,缺一項扣5分。

    5.班主任工作五確保

    (1)確保班級學生入學注冊率。新學期開課的當月進行考核,全學期平均鞏固率為:中專95%,本、專科98%。達到標準的班級,學校將給予獎勵;未達標的班級,按照學校《管理責任目標量化考核細則》給予相應懲處。

    (2)確保每月到課率為98%的班級獎勵20分,當月考核到課率未達到90%的班級扣10分。

    (3)確保班級學生入學繳費率。要求班主任督促學生按學校要求,按時、按標準繳清學雜費等相關費用。期末檢查,確保繳費率學費96%以上,住宿費99%以上。達到標準的班級,學校將給予獎勵;未達標的班級,按照學校《管理責任目標量化考核細則》給予相應懲處。

    (4)確保財產損壞賠償到位。班主任要督促學生愛護公物。凡學生損壞的公物,總務科核價,班主任負責落實,落實不到位給予20分以上考核。

    (5) 確保班級學生人身安全。凡當月發生一起學生違紀事件考核10分,凡發生一起治安事件考核100分,細化考核不夠計分,由當事人和班主任分責承擔。凡發生一起刑事案件,扣發班主任基本工資的50%。從而實現構建平安和諧班級的目的。

    本暫行辦法自2009年9月1日正式試行。《班主任暫行管理辦法》本學期主要針對09級新生班級管理,其他年級除在“班主任工作八到位、五確保”的個別指標上有所降低外,其他內容同步考核。解釋權歸學校學工處所有。


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